第(2/3)页

    非常期待贵班级的到来。——高一9班全体人员。

    “就这些，没了。”我念完挑战书之后把信往讲桌上一扔。

    妈的这他妈说是请教，比**裸的挑战还狠。台下议论声一片，有人把信拿过去看，班长大喊了好几声“安静！”。

    我也拍拍讲桌让他们纪律好点，借着这个机会我体验了把当老师的感觉。

    我走到班长座位旁小声说：“班长，可不可以花点时间讨论一下这个事儿？反正老师也不在。”

    班长也是学生，对这种事情也感兴趣，点点头同意。

    我又回到讲台上：“我先说一下啊，你们不是在讨论接不接受挑战吗？我先跟你们说一下咱们两个班的足球实力吧。”

    这么说吧，咱班男生虽然多，不过会踢足球的少，到时候先不考虑替补的，就是能不能凑齐上场的十一个人都成问题。

    “而九班呢，他班中午天天在操场上练足球的至少二十个，凑两只球队差不多都够了。我算了一下子，咱班和他班踢足球，胜算不到百分之十，明白了吧？”

    我这么一说下面不少只知道叫嚣的人闭嘴了。

    我又说：“但咱班要是不比的话，大家肯定也都能知道九班会做出啥事儿来，不把这事儿闹的全校都知道他班不算完。”

    “没看信里写着么，如果咱班不和他班比，他班肯定在学校贴吧里把这事儿夸大其词的说一遍，然后咱班就丢人了。”

    有人说：“那咱班就和他班比呗，足球和篮球不一样，别看咱班弱，但咱们要是一心防守，就是拖延时间，他们想进球也不是啥容易事，和他班弄个平局应该不难。”

    我对他说：“你把咱班想的也太强了，他班足球不是一般的狠，咱班现在的情况是想凑齐十一个会踢的都成问题，到时候基本不可能平局。”

    “那你的意思就是说比也不行不比也不行了呗？”

    我：“不是，我想说咱们要跟他班礼尚往来，不能光让他们将咱们，他班不是要跟咱班比篮球吗？那咱班也挑战他班，咱们也选一个他们班不擅长的挑战，到时候也能找场子。”

    我的意思是不能让九班白占便宜，他班这就是用他们的长处攻击我们的短处，来而不往非礼也，他们向我们宣战，我们接下了，那我们向他班宣战他班也没理由拒绝。

    十一班的便宜不是他想占、想占就能占。

    我把我的想法说出来了，他们都觉得是个好注意，既能反击他呢也能把场子找回来。

    我班人开始考虑我们最擅长的是什么，篮球？不行，现在是十一班了，不是原来的一班了，我班篮球和九班实力在伯仲之间，胜算五五开，没有九层以上的把握不能轻易宣战，要不然到时候足球输了，篮球也输了岂不是更丢人？

    我班人开始考虑我们最擅长的是什么，篮球？不行，现在是十一班了，不是原来的一班了，我班篮球和九班实力在伯仲之间，胜算五五开，没有九层以上的把握不能轻易宣战，要不然到时候足球输了，篮球也输了岂不是更丢人？

    我们研究了一会儿，能保证干掉九班的有两项，一个是台球，另一个是netbsp;      穿越火线在我班很风靡，几乎每个男生都玩，有几个人实力特强，应该不会输给九班。
    第(2/3)页